Методы окулографии

Страница: 1 ... 3031323334353637383940 ... 47

Современное состояние проблемы характеризуется не только многообразием изучаемых явлений (их сторон, планов, измере­ний), но и неравномерностью их проработки. Большое внимание уделяется анализу движений глаз в процессах поиска, обнаруже­ния, опознания и прослеживания значимого элемента среды, рассматривания сюжетных изображений, выполнения сложных зрительных и интеллектуальных задач. Наиболее частым пред­метом исследования оказываются окуломоторные структуры, включающие макросаккады и дрейф (либо прослеживающие движения); плохо изучены тремор, вергентные и торзионные движения. В качестве контролируемых параметров обычно выступают относительная позиция глаза в орбите, последова-

69

тельность (маршруты) и продолжительность зрительных фикса­ций; амплитуда и частота саккад; векторная скорость и ампли­туда дрейфа и плавных прослеживаний; частота, амплитуда и направление различных форм нистагма (физиологического, оп­токинетического, инверсионного и др.), причем в каждом отдельном исследовании оценивается не более двух-трех пара­метров. Многомерное, или «объемное», описание окуломоторной активности, включающей все или большинство видов движений глаз, остается пока недостижимой меч'той. Наконец, фрагмента­рен объект исследования, который составляют нормальные взрослые (от 18 до 50 лет), дети (от двухнедельного возраста), а также больные с нарушением окуломоторной активности различного анамнеза.

Практически ориентированные исследования концентриру­ются вокруг трех тем. (1) Анализ и организация конкретных видов операторского труда, связанного с управлением сложными технологическими объектами (АСУ, транспортные средства и т.п.); методы окулографии позволяют осуществить контроль за обучением специалистов, дать критерии оценки систем отобра­жения информации и эффективности операторской деятельности. (2) Диагностика психических заболеваний, мозговых пораже­ний, состояния зрительных функций и окуломоторного аппарата; методы окулографии дают возможность установить «окуломо-торные» симптомы нарушений познавательных процессов и деятельности. (3) Коррекция развития и формирования позна­вательных действий; методы окулографии обеспечивают монито­ринг стратегий решения зрительных, мнемических и интеллекту­альных задач. Хотя объем прикладных исследований движений глаз сравнительно мал, область их применения постепенно расширяется (за счет включения новых сторон практики), методы регистрации становятся все более точными и удобными (как для экспериментатора, так и для испытуемого), а связь прикладных исследований с фундаментальными (через взаимный обмен методическими приемами, данными, концептуальными представлениями) становится все более тесной.

— 35 —
Страница: 1 ... 3031323334353637383940 ... 47