|
Тема 31-32. Восприятие пространства, времени и движения. (наверх)
Первый вопрос. Восприятие пространства или признаки удаленности в классической психологии восприятия.
Второй вопрос. Восприятие движения. Теории стабильности мира. Иллюзии движения.
Третий вопрос. Основные иллюзии движения.
Четвертый вопрос. Восприятие времени. Время как система отсчета. Восприятие длительности и восприятие скорости.
Тема 33. Восприятие как процесс. (наверх)
Первый вопрос. Предметность восприятия. Исследование восприятия в искаженных условиях.
Второй вопрос. Восприятие речи. Фонематический слух. Трансформационная модель порождения и понимания речевых высказываний (Наум Хомский).
Тема 34. Экспериментальные исследования мышления или мышление как процесс. (наверх)
Первый вопрос. Факторы, влияющие на успешность решения задач.
Второй вопрос. Психологический анализ внутренней структуры процесса решения задач.
Тема 35. Культура и познание. (наверх)
Первый вопрос. Гипотеза лингвистической относительности: экспериментальные факты и их обсуждение.
Второй вопрос. Межкультурные исследования познания (на примере вербального мышления).
Тема 36. Общая характеристика универсальных познавательных процессов и основные подходы к их изучению. (наверх)
Первый вопрос. Основные метафоры сознания: процессы памяти, свойства внимания, виды воображения.
Второй вопрос. Основные подходы к изучению универсальных психических процессов.
Тема 37. Психология памяти: основные подходы, факты, закономерности. Классические исследования. (наверх)
Первый вопрос. Выявление первичных мнемических способностей и описание их проявлений. Изучение памяти в классической психологии сознания и поведения.
Второй вопрос. Становление опосредствованного запоминание или конструирование искусственных (внешних) средств для повышения эффективности запоминания.
Третий вопрос. Исследования процессов (механизмов) запоминания и закономерных условий их осуществления.
Тема 38. Исследования памяти в когнитивной психологии. (наверх)
Первый вопрос. Структуры памяти как стадии переработки информации.
Второй вопрос. Теория уровней переработки информации. Общее представление о метапамяти.
Тема 39. Психология внимания: феноменология, закономерности функционирования, пути развития. (наверх)
Первый вопрос. Возможные определения внимания и его основные эффекты.
Второй вопрос. Классические представления о внимании.
Третий вопрос. Внимание и психотехника: измененные состояния сознания (ИСС).
Тема 40. Исследования внимания в когнитивной психологии. (наверх)
— 4 —
|