Функциональные объяснения предполагают: • установление эмпирических или гипотетических связей предмета или явления, определенные особенности которого подлежат объяснению, с другими предметами, явлениями или объектами; • установление взаимных воздействий и влияний выделенных предметов, объектов, явлений друг на друга; • объяснение определенных особенностей предметов, объектов и явлений через их место, роль и функцию во внешней, объемлющей их системе, в которую они входят как компоненты. Механические причинно-следственные связи являются частным случаем таких объяснений. В таких объяснениях обычно указывается функциональная причинная связь между двумя взаимодействующими явлениями. Генетические объяснения предполагают: 24 • объяснение процесса возникновения, формирования и развития каких либо объектов, предметов, явлений. Несмотря на то, что процессы развития интуитивно выделяются обычно без особого труда, теоретически определить их достаточно сложно; • ответы на вопросы, почему и как происходит развитие - направленное усложняющееся изменение структуры и функций объекта, предмета или явления. При этом существуют разные способы построения таких объяснений. Один из вариантов построения генетического способа объяснения представлен ниже. Так, например, часто строятся объяснения формирования и развития различных психических свойств и способностей. • Сначала эмпирически устанавливаются качественно различающиеся этапы, стадии, периоды, уровни какого-либо процесса. • Вслед за этим гипотетически предполагается единое основание (причина), которая лежит в основе установленных качественных различий этапов, стадий и т. д. Таким основанием может быть достаточно сложное гипотетическое структурно-функциональное образование. Соответственно объяснение может строиться путем установления законов, в соответствии с которыми объясняется: - усложнение или развитие с течением времени внутренней структуры данного явления; - изменение с течением времени или усложнение функциональ-ных связей явления: а) с внешними факторами, б) между структурными элементами явления. Таким образом, объясняется структурно-функциональное усложнение - развитие - явления с течением времени. Примерами генетических объяснений являются: теория эволюции Ч. Дарвина, теория эволюционного развития психики А. Н. Леонтьева, теория развития интеллекта Ж. Пиаже, теория формирования и развития высших психических функций человека Л. С. Выготского, теория формирования — 16 —
|