|
Начинается работа с демонстрации песочницы и коллекции фигур клиенту. Затем клиенту предлагается создать свою песочную экспозицию (песочную картину) и зачитывается инструкция. Для облегчения работы специалиста и последующей интерпретации результатов мы предлагаем протоколировать каждую сессию и вести фотографическую съёмку наиболее значимых моментов. После того как клиент закончил свою картину и внес все желаемые изменения, экспозиция обсуждается. Во время обсуждения специалист выясняет название картины, её самую важную часть для клиента, возникающие ассоциации и другие важные аспекты психической деятельности, свидетельствующие о процессах познания и понимания клиентом самого себя. Интерпретация полученной информации и последующая работа с клиентом осуществляется специалистом согласно общим правилам арт-терапевтического процесса. Начинающему специалисту мы предлагаем подробное описание возможных ассоциативных символов и их интерпретацию. В этом смысле методику можно сравнить с буквами алфавита. Узнав буквы, ребёнок складывает из них те слова, которые ближе всего к его личному опыту. При использовании «Песочной магии» специалист получает возможность интерпретировать полученные результаты согласно своему уровню профессиональной подготовки. 2. Сведения о назначении, областях применения и ограничениях Практика использования песочной терапии складывалась и развивалась в рамках юнгианской психологической школы. Первоначально песочница использовалась специалистами как вспомогательный инструмент психотерапевтического процесса. С повышением роли юнги- анского подхода песочная терапия включилась в арт-терапевтический процесс и стала использоваться как дополнительное средство создания визуальных образов у людей, имеющих затруднения при вербальном взаимодействии. В настоящее время, после отрыва от своей психоаналитической основы, диапазон применения песочной терапии существенно расширился. От других форм арт-терапии «песочница» отличается простотой манипуляций с объектами, мобильностью создаваемых образов, возможностью многократного создания новых сюжетов. При работе с песком и водой не требуется особых умений. Набор фигурок, природные материалы, возможность создания объёмных композиций не только придают об разу дополнительные свойства, но и легко позволяют получить доступ к неосознаваемым проявлениям психики. «Песочная магия» может применяться в индивидуальной и групповой формах при работе со всеми категориями клиентов, независимо от уровня их психического развития. — 3 —
|