Раздел третий. ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ ЛИЧНОСТИ.........................79
Глава VII. ОЩУЩЕНИЕ...........................................................79
§ 1. Понятие об ощущении.........................................................79
§ 2. Анализаторы как органы ощущений..............................................79
§ 3. Виды ощущений...............................................................81
§ 4. Общие закономерности ощущений...............................................85
§ 5. Развитие ощущений............................................................86
Глава VIII. ВОСПРИЯТИЕ.........................................................89
§ 1. Восприятие и его физиологические основы........................................89
§ 2. Основные особенности восприятия...............................................90
§ 3. Развитие восприятия и наблюдательности у детей..................................93
Глава IX.ПАМЯТЬ................................................................96
§ 1. Память и ее значение ....................................96
§ 2. Физиологические основы памяти.................................................97
§ 3. Процессы памяти..............................................................98
§4. Виды памяти.................................................................100
§ 5. Запоминание и условия его эффективности.......................................104
§ 6. Забывание и борьба с ним......................................................108
§ 7. Индивидуальные особенности памяти............................................110
§ 8. Развитие памяти у детей.......................................................111
Глава X. МЫШЛЕНИЕ И РЕЧЬ ....................................................114
§ 1. Понятие о мышлении.........................................................114
§ 2. Речь и ее функция............................................................116
§ 3. Операции мышления..........................................................117
§ 4. Основные формы мышления...................................................119
§ 5. Индивидуальные особенности мышления человека................................121
§ 6. Виды речи...................................................................123
— 3 —
|