- Издание методических рекомендаций по раз
личным направлениям профилактики и реабилитации аддиктивных форм поведения подростков и молодежи.
- Издание разработанных (адаптированных) новых комплексных методов работы по социально-психологическому, трудовому и спортивному сопровождению
участников проекта.
- Издание разработанных и внедренных про
грамм по подготовке наставников и волонтеров.
- Издание разработанной и внедренной программы по работе с родителями аддиктивного подростка.
- Обобщение опыта работы постоянно действующего методического центра по оказанию помощи в организации профилактической и реабилитационной работы.
- Усиление и расширение реабилитационного потенциала центра «Надежда» за счет расширения сферы
профессиональной деятельности, спортивных и досуговых услуг, позволяющих структурировать свободное
время наркологического больного и формировать мотивации к выздоровлению, возвращению в семью и к общественно-полезной деятельности.
105
- Увеличение числа «наркоустойчивых» подростков и молодежи, формирование у них личностных ресурсов, обеспечивающих доминирование ценностей здорового образа жизни, действенной установки на отказ от приема психоактивных веществ, а также развитие психологи-ческих навыков, необходимых в решении конфликтных ситуаций и в противодействии групповому давлению, в
том числе связанному со злоупотреблением ПАВ.
- Уменьшение числа срывов и рецидивов у участников программы, сохранение наличного психологического и социального статуса.
- Состояние финансово-экономического обеспечения программы по профилактике.
ЛИТЕРАТУРНЫЕ ИСТОЧНИКИ
- Предупреждение подростковой и юношеской
наркомании / Под ред. С. В. Березина, К. С. Лисецкого,
И. Б. Орешниковой. — М.: Изд-во института психотерапии,
2000. —256 с.
- Профилактика наркомании и здоровый образ
жизни. Выпуск 2. Сборник методических разработок. —
Ижевск, 1999. — 54 с.
- Братусъ Б. С. Психологический анализ изменений личности при алкоголизме. — М.: Изд-во МГУ,
1974.-96 с.
- Братусь Б. С. Аномальная личность. — М.:
Мысль, 1988. — 301 с.
- Бадмаев С. А. Психологическая коррекция отклоняющегося поведения школьников. — Изд-во «Магистр», 1997. — 96 с.
- Овчарова Р. В. Технологии практического психолога образования. — М.: ТЦ «Сфера», 2000. — 448 с.
- Коркина М. В., Лакосина И. Д., Личко А. Е. Психиатрия. — М.: Медицина, 1995. — 608 с.
- Жмуров В. А. Психопатология. Части 1 и 2. — Иркутск: Изд-во Иркут. ун-та, 1994. — 240 с.
- Райнер Тёлле. Психиатрия. — Мн.: Выш. шк.,
1999. - 496 с.
- Матвеев В. Ф., Гройсман А. Л. Профилактика
вредных привычек школьников. — М.: Просвещение,
1987. -96 с.
- Еникеева Д. Д. Как предупредить алкоголизм и
наркоманию у подростков. — М.: Издательский центр
«Академия», 1999. — 144 с.
- Пирожков В. Ф. Криминальная психология.
Психология подростковой преступности. Кн. 1. — М.:
Ось-89, 1998. - 304 с.
- Менделевич В. Д. Клиническая медицинская психология. — М.: МЕДпресс, 1998. — 592 с.
- Рязанцев В. А. Психотерапия и деонтология при
алкоголизме. — К.: Изд-во «Здоровья», 1983. — 140 с.
107
— 77 —
|