Учиться и учиться. Книга 2

Страница: 123456789 ... 337

Все участники работы над записками, в том числе и я, объединились для реализации одного и того же замысла – изменение мировоззрения людей, объяснения им сути коллективного взаимодействия, коллективного существования живых существ в мироздании. Этот замысел вынашивался давно высшими живыми существами материальной вселенной, но объективные и субъективные причины не позволяли его реализовать. Были многие попытки, которые не достигли задуманного, это очередная попытка высших живых существ изменить мировоззрение значительной части людей. Изменить мировоззрение всех без исключения людей, живущих на Земле, невозможно, но вполне реально достичь цели изменения мировоззрения определенного количества людей, которое окажется критическим и определяющим для развития всей человеческой цивилизации в целом. В мироздании все взаимосвязано, высшие живые существа не смогут завершить свои циклы совершенствования и перейти в духовный мир, если не обеспечат гармоничное развитие человеческой цивилизации. Можно сказать, что фактически высшие живые существа беспокоятся о себе, а не о людях на Земле, но материальная вселенная устроена так, что никто из участников большой манвантары (большого цикла развития живых существ в материальной вселенной), кто не сделал все от него зависящее для совершенствования других живых существ, не сможет закончить свой индивидуальный цикл развития и перейти в духовный мир. Духовный мир не может полноценно жить, если в низших мирах отсутствует гармония. Понимание и следование людьми на Земле принципам коллективного существования есть лишь первый робкий шаг к пониманию истинной гармонии, к пониманию жизни. Без этого первого шага достичь нужного состояния человеческой земной цивилизации невозможно. Заставить людей силой так же невозможно, только полное понимание, только осознанное добровольное следование с полным знанием всего, что в действительности происходит. Так устроена сознательная жизнь, и тут ничего не сделаешь силой.

Я излагаю концепцию коллективной зависимости, коллективного развития, коллективного совершенствования в упрощенной до предела форме, на самом деле коллективная форма существования, это основа основ не только материальной вселенной, но и всего мироздания. Мне не нравится заголовок, который записан "Теория коллективного познания и совершенствования", поскольку он не отражает всей глубины вопроса. Коллективная форма жизни в мироздании, это несчетное количество вложенных, параллельных и непрерывных миров (микро- и макровселенных). Здесь нужно говорить о тотальной зависимости друг от друга, а не о каких-то коллективных формах жизни. Тотальная зависимость не может быть понята людьми до тех пор, пока не будет понята форма коллективного существования, коллективной жизни, коллективного познания, коллективного совершенствования.

— 4 —
Страница: 123456789 ... 337