Глава 48

Когда момент ухода вас настанет, спокойны

будьте вы душой и телом

 

 

Когда приходит час разлуки,

Когда вся жизнь — немое дно,

Возьми себя в свои же руки

И осознай: за что? И кто?

 

Ведь жизнь с уходом не исчезла,

Но перешла в другую Лету.

Зажги свечу во тьме кромешной.

Пойми, что смерти в Жизни нету!

                                           А. Бронников.

 

Последовательность выхода из материи проста, ибо в выходе этом суть пребывает. И когда человек из мира жизни уходит, в Мир Жизни попадает и сам Миром становиться и Жизнью сей. Не бойтесь ухода из материи, ибо он иллюзорен. Проснетесь в другом мире, другом месте и в другое время. Времени как такового и существовать-то не будет, а будет лишь течение всего, протекание и видоизменение, всепроникновение и всеизменение, вселюбовь и всеотдача, всеобъемность и всераспределение. Помните эти слова всегда. Ибо когда момент ваш настанет, спокойны будьте душой и телом. К выходу этому готовьте себя всю жизнь, чтобы впоследствии уйти отсюда, не оставив ничего и оставив все. Не оставляя материального, оставить духовное. Но самый лучший вариант, когда человек оставляет в материи и материя сия информацией его пропитана изнутри. Свет от этих предметов идет и связь с ним образуется через предметы сии. 

Легенда об ученике и учителе

 Много времени прошло с тех пор, когда жили ученик и учитель его в горах в одном доме (одной пещере). Занимались работой, изучали параллельные миры и пространства. Их задача была — в жизни к взаимопониманию прийти. Но пришла беда, так как силы тьмы узрели силу учителя и, спровоцировав выброс психоэнергии, устроили смерть его. Долго ученик расстраивался и жалел о том, говорил: «Учитель, почему ты покинул меня? Почему в такую трудную минуту не остался со мной? Почему произошло сие, ведь ты был так велик?». Но увидел вдруг на полу четки своего учителя, поднял их и к губам поднес, сказав: «Спасибо за возможность, данную мне, быть с тобой». Ибо понимал он, что через предмет сей общение будет с учителем его. Начал мантры читать, через четки эти учителя увидел. Стали работать они и делать то, что на Земле бы делали, будь он в материи.

Аминь.

 Думайте всегда о том, что даете и принимаете, ибо этот процесс суть Закон Мироздания. Но делать его нужно по-своему и понимать по-своему. Ибо взявший добро, добро должен отдать. Но взявший зло, зло должен изменить. Взявший зло и не изменивший — грешник, ибо не осознавал поступка своего, но зло воспринимал как злое.

Стал пособником ему, и люди такие падшими ангелами называются и в землю ангельскую спускаются после падения своего.

Аминь.

Будьте всегда мудрыми, чистыми и светлыми, чтобы не постигла вас участь людей сих. Чтобы были вы такими, какими должны быть на самом деле. Чтобы не было в вас агрессии и горечи от жизни, от тоскливости и скучности. Ибо человек, каждый день в развитии познающий себя, раскрывает в себе все новые и новые качества. Этот процесс не скучен, а самый прекрасный на Земле из тех, которые могут быть.

Будьте счастливы всегда. Думайте о Творце и Учителях Иерархии Света. Но вы, взявшие, должны отдать другим. Ибо это суть Закон Мироздания, а не  мое предписание.                                    

 Аминь.

Будьте счастливы.

 Моему Учителю В.Н.М.

Прошла весна, настало лето.

Как райский сад, земля одета

Зелено-пестрою листвой.

Цветы колышет ветер теплый,

Их аромат несет покой.

Какое счастье в мире жить,

Понять и знать, в Любви Творить,

Воспламенять день изо дня

В сердцах потухших жар огня.

Спасибо всем Учителям

За то, что есть Вы на планете.

С большой любовью и теплом

Вам посвящаю строки эти.

 

 А. Бронников.