Несколько выше Я говорил, что доступная нам зона сознания "поражена" манией величия, это действительно так – поскольку каждый чел считает себя единственным и неповторимым – "пупом земли", собственно говоря так считает Я-зона. Все очень и очень естественно Я-сознание в состоянии видеть только себя и то зачастую не целиком, поэтому для него естественно считать себя главной и единственно существующей программой. Что поделать, мы так устроены, наше зрение приспособлено получать информацию извне, и никак не изнутри. ПАМЯТЬ, ИЛИ ДЕТИ СОЛНЦА. Память – способность хранить информацию. Почему при нагревании медь соединяется с кислородом, а оксид ртути напротив разлагается на ртуть и кислород? Почему фторид серебра растворим в воде, а хлорид – не растворим. Почему в-ва ведут себя столь по-разному? Понятно то, что каждое в-во хранит определенную информацию, которая отличает его: – от другого в-ва; – определяет то, каким образом в-во взаимодействует со всеми остальными в-вами. Уместно ли в таком случае говорить о памяти? Мы привыкли к тому, что память это способность к запоминанию присущая высшим млекопитающим да еще мобильным телефонам и ПК. На деле получается, что способность к хранению информации неотъемлемое св-во любой материи. Поскольку атомы одного в-ва совершенно определенным способом взаимодействуют с атомами другого в-ва, соответственно информация об этом взаимодействии изначально хранится в каждом атоме. Каждый раз, вступая в реакцию между собою, атомы все более усложняют структуру в-ва, создавая все более массивные сначала химические, потом органические молекулы. Причем единичная память атома остается прежней, несмотря на то, что само объединение обладает новой памятью. Память возникает вместе с новой информацией. Но как только информация записана, она перестает быть новой, и система опять начинает "поиск". Как можно наблюдать цель существования системы это создание все новой и новой информации. Рассмотрим некоторые этапы этого процесса:
Если до возникновения клетки память является той информацией, которая в большей степени определяет св-ва самого носителя, то с возникновением сначала клетки и ДНК, потом многоклеточных память все больше развивается в сторону накопления внешней информации. — 15 —
|