|
много времени проходит, пока достижения отдельных лабораторий, иссле- дований и открытий доходят до школ, ВУЗов, всего народа. Необходимы информационные отделы при школах с популярным изложением новейших достижений. Необходимо ускорение сообщений. Девяносто процентов крупных научных достижений принадлежит двадцато- му веку. Можно наглядно показать, чем была наука и какой она стала те- перь. Такое поразительное сравнение может открыть глаза на возможности будущего. Нельзя ни запрещать, ни преследовать развитие науки. Но даже при быстром своем росте, наука все-таки не выполняет и десятой доли предназначенного ей в этот период. Основные причины лежат в косности человечества, в запретах и предрассудках. Ученые исследуют космическое пространство, новые энергии и токи, но все вращаются в заколдованном круге, так как не признают всеначальную энергию. Без нее останется детским занятием самый смелый полет. Без нее не разглядеть межпрост- ранственных путей. К сожалению, наука двигается слишком медленно. Наиболее значи- тельные области остаются не затронутыми. Астрохимия, астрология почти не развиваются. Лишь недавно внимание ученых было обращено к Косми- ческим лучам и токам и наиболее смелые ученые даже начали допускать влияние таких взрывоы на психическую сторону человечества. Конечно, такие взрывы будут явлением очевидным, но множество излучений Дальних Миров постоянно воздействуют на человека. Можно за- метить, что нередко без причины недомогают и даже болеют. Земные вра- чи, конечно, приписывают такие явления обычным телесным заболеваниям. Они не мыслят о Надземных Мирах. Они не изучают вибраций. Они не слы- шали о призматическом зрении. Никто не сказал им о мощи ПЭ. В основу всех научных опытов должна быть положена всеначальная (пси- хическая) энергия (ПЭ). Она разлита во всем Космосе. и каждый человек обладает своей индивидуальной ПЭ - силой сердца и мощью духа. Необхо- димо заботиться о создании благоприятных условий для ее накопления. В лабораториях, где не свежий воздух и пыль полна ядовитых отложений, тонкие опыты по исследованию ПЭ не удаются. Истинная наука возможна на лоне природы и в храмах, где эманации не столь вредны. — 5 —
|