|
Обуславливающие сигналы, полученные в детстве Объясни мне, что случилось! Нужно делиться своими вещами с другими. Ты должен довольствоваться этим! Нечего показывать свои эмоции. Ты мог бы еще больше поспешить! Объяснись, скажи нам, что ты имеешь в виду. Страх эннеатипа 5 Подвергнуться вторжению. Реакция на страх У него будет склонность закрываться в себе, отдаляться от других, особенно чтобы к нему не обращались с просьбами. Оставаться в тени, чтобы наблюдать и понимать функционирование каждого, – это самое надежное средство, чтобы защититься и справиться с любой ситуацией. Он изучает мир через книги. Потенциал, подавленный обусловленностью Он накапливает знания для себя или для равных себе. Ему трудно их передать. Он не умеет ставить себя на место другого человека. У него впечатление, что он теряет свои знания, передавая их. Ему трудно проживать отношения, сложна любая ситуация в группе. ЭННЕАТИП 6 Я могу нарушать правила, когда меня это устраивает. Мне трудно доверять другим людям и себе. Я ненавижу, когда меня дурачат. Бывает, что я придумываю себе страхи. Мне необходимо одобрение других. Мне трудно уважать власть, если я не считаю ее надежной. Обо мне говорят, что я много разговариваю. Мой девиз: лучшая защита – это нападение. Я не выношу, когда нарушают правила. Сомнение является частью моей повседневной жизни. Я считаю своей обязанностью отстаивать истину. Работа на общественных началах является частью моей жизни. Я переживаю критику как личные нападки. Я могу быть преданным из чувства долга. Я часто беспокоюсь о том, что другой подумает обо мне. Я люблю работать в четких и безопасных рамках. У меня привычка предполагать худшее перед тем, как принять решение. Чувство беспомощности в определенных ситуациях может сделать меня агрессивным. Я всегда настороже. Подозрительность для меня является синонимом бдительности. Тест Во скольких утверждениях вы узнали себя? Если вы отметили больше 15 утверждений, у вас есть шансы оказаться в эннеатипе 6. Возможные сценарии детства Есть три сценария детства для эннеатипа 6. · Противоречивая родительская власть, идеи которой шли вразрез с поведением. Требования могли полностью меняться без объяснений. · Слишком жестокая родительская власть, выраженная не только словесно. · Пережитые травмирующие ситуации, приведшие к постоянному страху, заставляющему подчиняться или восставать против всех людей, наделенных властью. Обуславливающие сигналы, полученные в детстве — 78 —
|