Социальная психология. Главы 2, 3, 4, 5

5 Андреева Г.М. Социальная психология. — М.: Аспект-Пресс, 2002.

К.К. Платонов, указывая на то, что для социально-психологического анализа личности следует четко раз­граничивать понятия «личность», «индивид», «индиви­дуальность», дает следующее определение личности: «Лич­ность — это человек как субъект активной деятельности, преобразующий мир, а следовательно, носитель сознания и самосознания».

Согласно мнению Е.В. Шороховой, в основе социально-психологического понимания личности лежат характери­стики социального типа личности как специфического образования, продукта социальных обстоятельств, ее структуры, совокупности ролевых функций личности, их влияния на общественную жизнь.

Е.В. Шорохова определяет предмет социальной психо­логии через перечисление объектов социально-психо­логического исследования.

В качестве таких объектов выделены:

? общественно-историческая детерминация личности и ее поведения;

? психический склад личности;

в социальная мотивация поведения и деятельности личности в различных общественно-исторических и социально-психологических условиях;

в становление духовного мира человека;

в черты личности, возникающие под воздействием об­щественных отношений и взаимоотношений людей (социально-психологические черты личности);

и социальные типы личности, национальные, профес­сиональные, половозрастные особенности личности;

в ценностные ориентации;

в ролевые функции;

В жизненная позиция личности;

в закономерности проявления и формирования обще­ственной активности личности; проблемы внутренней противоречивости личности и пути ее преодоления;

В самовоспитание личности.

2.2. Проблема личности в зарубежных психологических теориях

Психика и личность человека настолько многогранна и сложна, что на современном этапе развития психоло­гия еще не достигла окончательно полного познания тайн человеческой души. Каждая из существующих психоло­гических теорий и концепций раскрывает лишь какую-то одну из граней личности человека, выявляет те или иные реальные закономерности, но не всю истину о сущ­ности психики человека. Поэтому абсолютизировать ка­кую-либо одну психологическую теорию и отвергать все другие психологические концепции недопустимо. Чтобы познать личность человека максимально полно и всесто­ронне, комплексно, необходимо знать и учитывать все существующие психологические теории и подходы, необ­ходимо рассматривать психику человека с разных сто­рон, выявляя и изучая ее различные грани. Большинство современных психологов согласны, что при анализе пси­хики и структуры личности человека необходимо учиты­вать биологическую природу (тело, врожденные инстин­кты) и социальную природу человека (социальные отно­шения, интериоризованные социальные нормы), созна­тельную и бессознательную сферы психики, единство по­знавательно-интеллектуальной, эмоционально-мотивационной, поведенческо-волевой сферы, сущность личности, ее центр, «самость».