|
[14] В реальной музыкальной теме количество используемых ступеней может быть меньше или больше (хроматизмы) теоретического – диктуемого структурой лада. Поэтому если, например, экспериментальная мажорная тема содержала всего 4 ступени, то мы принимали за ее эмпирическую размерность именно число 4, а не 7, как можно было бы действовать исходя из музыкально-теоретических предпосылок. Добавление состояний с нулевыми вероятностями (отсутствующие ступени) было бы явно искусственным и только усложнило бы расчеты. [15] Чарльз Эгертон Осгуд – разработчик метода СД. Классическое семантическое пространство по Осгуду строится с помощью шкал (рядом даны наши эквиваленты для музыкального пространства): «Оценка» – «Эстетика» («Э»), «Сила» – «Интенсивность» («И»), «Активность» – «Динамика» («Д»). [16] Следует отметить, что музыка, по видимому, вообще является достаточно «высокоэнтропийной» системой. Описательные статистики дают следующую картину: Hср=0,9; Hмин=0,65; Hмакс=0,98. [17] Принципы работы ОВМ основаны на довольно неожиданном факте – на практике классифицировать объекты в высокоразмерном пространстве признаков оказывается легче, чем в низкоразмерном (вопреки т. н. «проклятию размерности»). Это связано с тем, что в низкоразмерных пространствах классы часто оказываются перемешанными между собой, и разделить их – довольно непростая задача. ОВМ проецирует входное пространство признаков в пространство большей размерности, в котором наблюдения легко разделить при помощи обычных линейных функций. Кроме того, в ОВМ используется специальный алгоритм, при помощи которого дискриминантная функция проводится посередине границы между классами (между «опорными векторами») – это обеспечивает хорошую генерализацию даже без использования кросс-валидационного множества [6]. [18] О МСП см. напр., в [6] (книгу легко можно найти в Internet). [19] «*» помечены выводы, отличающиеся от данных, полученных на других профессиональных группах. Таким образом, гипотеза о специфичности феномена психического выгорания у руководителей подтверждена, однако исследования в данной области необходимо продолжать и интенсифицировать. [20] Труды Ярославского методологического семинара (методология психологии). Том 1 / Под ред. В.В. Новикова и др.- Ярославль: МАПН, 2003.- 384 с. — 318 —
|