Свое начало это понятие ведет от основателя "школы групповой динамики" Курта Левина. Впервые термин "Групповая динамика" был использован в статье Анализ развития группы обычно происходит на основании трех элементов: 1. Структура группы2. Содержание3. Процесс
Структуру группы определяют:
Нормы (согласно Кратохвилу) - совокупность неписанных желательных и нет правил, которые определяют, что хорошо и что плохо, и влияют на отношения и поведение членов группы и частично затрагивают внутригрупповые связи. К терапевтическим нормам относятся: проявление эмоций, рассказ о своих проблемах, толерантность по отношению к другим, активность в групповой дискуссии. «Антитерапевтические» нормы: утаивание истинных чувств, табу на некоторые темы (агрессивность, сексуальность) или наоборот поиск конкурентных (сексуальных) мотивов каждого поступка. Роли - круг функций и видов поведения, которые считаются подходящими для данного члена группы и реализуются в определенном контексте. Подробное описание можно найти у Рудестама. Отметим только, что признаком «хорошего» развития группы является, по мнению большинства авторов, гибкость ролей участников в зависимости от стоящей перед группой задачи. Характер руководства - связан с потребностями группы, индивидуальными особенностями участников и лидера, особенностями психотерапевтической модели. Левин, Липпит и Уайт (по Рудестаму) выделяют следующие стили:
Руководители эффективных групп, как правило гибкие в выборе стиля руководства в зависимости от ситуации и нужд группы. Авторитарный стиль хорош, если задача жестко структурирована, сильный стресс у участников, динамика группы настолько неясна, что они не могут ясно осознать, что происходит. Чем более эффективна группа, тем менее активен руководитель. Фоулкс выделяет следующие стадии группы, которые можно рассматривать, как варианты групповой структуры и характера лидерства: — 14 —
|