|
Тот факт, что и при алкогольном делирии, и при аффективно-бредовых приступах наблюдаются неустойчивость зрительных образов, смешение фигуры и фона, диссоциация симметрии, конфабуляторные ответы и фабулизации, позволяет предположить, что указанные феномены (большинство из них относится к выделенной нами первой группе патологических феноменов) вызываются острым психическим расстройством с нарушением восприятия. Напротив, фабулизированные комбинации, феномен «прозрачности», символику, абстракции, интерпретации с аутистической логикой, абсурдные и неопределенные ответы, ответы по положению, амбивалентность, указания на необычные части людей и животных, редко определяемые у больных с алкогольным делирием, следует, по-видимому, рассматривать как специфически шизофренические феномены. Интересны различия между больными двух рассматриваемых групп и в содержательной стороне ответов, и прежде всего отсутствие указаний на тревогу, агрессию и деструкцию при делириозных расстройствах. Заключение Введение в практику теста Роршаха явилось одним из крупнейших достижений психологии XX в. Автору теста удалось создать чрезвычайно тонкий и многосторонний инструмент, выявляющий не только индивидуальные характеристики зрительного восприятия, но и позволяющий в ряде случаев судить об особенностях мышления и преобладающей сфере интересов испытуемых. Экспериментальные исследования не подтвердили некоторых положений интерпретационной схемы Роршаха. Но от этого значение результатов, получаемых при помощи теста, нисколько не уменьшается: они интересны и сами по себе, вне зависимости от их связи с теми или иными личностными характеристиками. Основным принципом, положенным в основу настоящего исследования, явился отказ от традиционных личностных трактовок результатов теста и попытка оценить способы трактовки пятен с анатомо-физиологических позиций. Такой подход во многом был предопределен объектом исследования. Изучались способы трактовки пятен главным образом детьми и больными с органическим поражением мозга, т. е. теми категориями испытуемых, у которых тест Роршаха перестает быть проективным и становится по преимуществу перцептивным тестом. Поэтому из двухэтапного анализа интерпретаций испытуемых использовался только первый этап — стандартная формализованная оценка ответов. Дальнейшая трактовка этих ответов в плане личностных оценок не проводилась. Методика использовалась преимущественно в качестве инструмента для изучения феноменов зрительного восприятия, и лишь у некоторых категорий испытуемых она одновременно выявляла нарушения мышления и аффектов. Что же нового нам удалось обнаружить по сравнению с предшественниками? — 148 —
|