Графические методы в психологической диагностике

Страница: 1 ... 128129130131132133134135136137138 ... 141

Вместо заключения 249

целью создание обобщенного, а если необходимо, то и конкретизи­рованного психологического портрета данного индивида с выявле­нием (и учетом) спектров и текущих значений его состояний и его интересов. Последнее, конечно, важно не только в диагностиче­ских задачах, но и в консультационной работе как в сфере про­фессионального становления, профессионального самоопределе­ния человека, так и в психологической поддержке индивида на его жизненном пути.

Последнее замечание содержит некоторое предостереже­ние: практические психологи, намереваясь пользоваться гра­фическими методами, должны помнить, что без приобретения необходимых знаний и навыков по психодиагностике невоз­можно грамотно пользоваться любыми психодиагностически­ми тестами и опросниками. Графические методики при всех их диагностических возможностях являются лишь исходным ма­териалом для консультирования. Поэтому специалист-пси-хологдолжен интерпретировать полученныес помощью ри­сунков результаты очень корректно, соблюдая правила про­фессиональной этики.

Следует помнить также, что если необходимо получить более надежные и объективные данные человека, целесообразно исполь­зовать батареи или комплексы методик, которые дополняют друг друга, взаимно уточняют полученные данные. Методики в комп­лексе должны быть подобраны как с учетом этнокультурных и воз­растных особенностей и возможностей людей, так и в соответствии с практическими задачами психодиагностики.

Особо хотелосьбы обратить внимание молодых психологов, не имеющих опыта работы с психодиагностическими методами на то, что достоверность данных, получаемых с помощью конкретных методик, в значительной степени определяется наличием у экспе­риментатора достаточного личного опыта. Сама личность экспе­риментатора, хочет он того или нет, выступает одним из сущест­венных факторов, сильно влияющим на результаты обследования. В работе с графическими диагностическими методиками это надо особо помнить. Еще раз подчеркнем, что в этом случае необходимы умеренность и корректность в интерпретации, умение грамотно построить беседу, дать аккуратные и четкие рекомендации, сохра­няя при этом уважение к личности человека, обратившегося за по­мощью.

— 133 —
Страница: 1 ... 128129130131132133134135136137138 ... 141