|
Игра «Телеграмма»............................. ...................................................140 Упражнение «Невербальные средства общения».......... ....................140 Мини-лекция «Невербальные средства общения»......... ....................142 Упражнение «Маски релаксации ».......................................................142 Упражнение «Толстое стекло»..............................................................142 Упражнение «Общение с родителем — это...»....................................143 Упражнение «Занимательный тест».....................................................144 Обратная связь........................................................................................144 День третий. Конфликты в педагогической практике. Формы работы с родителями............................................................145 Игра-приветствие (Фопель К., 2002)....................................................145 Дискуссия «Нужны ли конфликты с родителями?»...........................146 Тест «30 пословиц»................................................................................146 Мини-лекция «Конфликты. Способы выхода из конфликтных ситуаций»...................................................................147 Упражнение «Письмо губернатору города ».......................................147 Старинная английская игра...................................................................148 Мини-лекция «Конфликтные типы личностей»..................................149 Упражнение «Разговор по телефону»..................................................149 Упражнение «Карусель»........................................................................150 Упражнение «Достойный ответ»..........................................................151 Игра «Sorry, конфликта не будет»........................................................152 Мини-лекция «Манипуляции»..............................................................153 Упражнение «Манипуляции»................................................................154 Мини-лекция «Формы работы с родителями»....................................154 Упражнение «Нелепая просьба»...........................................................155 Обобщающее упражнение «Колобок и Лисица»................................156 Обратная связь........................................................................................156 День четвертый. Стресс-менеджмент..............................................156 Игра-приветствие...................................................................................157 — 4 —
|