19 |
|||
1.5 |
О теории и практике построения коммунизма . . . . . . . . . . . . . . . . . |
25 |
|
1.6 |
О кризисе философии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
33 |
|
Глава 2 |
ОБОСНОВАНИЕ НОВОЙ ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗВИТИЯ ОБЪЕКТОВ ПРИРОДЫ |
||
2.1 |
Анализ фазовых превращений вещества . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
37 |
|
2.2 |
Анализ процесса развития насекомого . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
41 |
|
2.3 |
Что такое «бытие» и «небытие»? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
43 |
|
2.4 |
Анализ процесса развития растения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
46 |
|
2.5 |
Что такое «внутреннее« и «внешнее»? .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
47 |
|
2.6 |
О модели процесса развития объектов Природы . . . . . . . . . . . . . . . |
53 |
|
2.7 |
О периодической системе элементов Д.И.Менделеева . . . . . . . . . . |
54 |
|
2.8 |
Какие объекты могут развиваться? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
56 |
|
2.9 |
О свойствах процесса развития объектов Природы . . . . . . . . . . . . |
57 |
|
Глава 3 |
О РАЗВИТИИ ОБЩЕСТВА |
||
3.1 |
Анализ известной части истории человечества . . . . . . . . . . . . . . . . |
59 |
|
3.2 |
Что такое социализм? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
65 |
|
3.3 |
О будущей ветви развития человечества . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
67 |
|
Глава 4 |
ОПТИМАЛЬНЫЙ ВАРИАНТ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА |
||
4.1 |
Оптимальный вариант развития человечества . . . . . . . . . . . . . . . . . |
73 |
|
4.2 |
Что такое «макроэкономика» и какой она должна быть? . . . .. . . . |
77 |
|
4.3 |
Что такое «демократия» и какой она должна быть? . . . . . . . . . . . . |
84 |
|
4.4 |
О рабочем времени, первоначальном капитале и профсоюзах . . . |
99 |
|
4.5 |
Ошибка М.С.Горбачёва . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
101 |
|
4.6 |
Что такое коммунизм? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
105 |
|
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
107 |
||
Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
109 |
||
Приложение 1. |
Таблица ступеней развития производительных сил человечества . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
111 |
|
Приложение 2. |
Рис. 28. Структура демократии в РФ . . . . . . . . . . . . . . . . . |
112 |
|
Приложение 3. |
Рис. 29. Структура демократии в РФ (действительная) . . |
113 — 121 —
|