- Формировать собственную мораль, систему взглядов, придерживаться их в жизни.
- Мыслить в позитиве и созидательно, направлено в настоящее или будущее.
- Доверять личности ситуации.
- Оставаться внутри собственных ситуаций, использовать имеющийся в ситуации ресурс и вести с ней диалог.
- Следовать собственному желанию в ситуации, совмещать его с намерением ситуации и непрерывно искать в ситуации возможность получить удовольствие.
- Мыслить безоценочно и принимать ответственность за свой внутренний мир, последствия собственных действий и события жизни.
- Удерживать собственное желание и принимать от ситуации любую форму его реализации.
- В ситуациях учиться намеревать, терпеть, ждать.
- Проживать и выражать свои эмоции, желания и чувства: с радостью следовать любому принятому решению или сделанному выбору.
- Следовать согласно собственному выбору предназначения и предоставить окружающим такое же право – прожить свою судьбу.
- Мыслить безличностно.
Заключение
Для лучшего усвоения материала, обдумывая предстоящее решение или конкретную ситуацию, найдите соответствующий пункт, который по вашему мнению относится к вашему вопросу. Можно на нём остановиться и рассмотреть возможные действия с его позиции. Но для самостоятельного целостного усвоения материала лучше всего не заучивать их, а стремиться понять: адаптировать к своему опыту. Для этого можно, читая очередной тезис, закрыть глаза и либо вспомнить что-то образно из жизни – людей, примеры; либо подумайте, как в вашем жизненном контексте могло бы выглядеть применение этого принципа – создайте образ. Это позволит не просто читать, а даст возможность осознавать, развивать осознанность и понимать саму суть каждого тезиса не на уровне логики и памяти, а – на уровне понимания и осознанного мышления.
— 408 —
|