Программирование научных исследований и разработок. Том 1

Страница: 1 ... 137138139140141142143

как знание 211-214

как норма деятельности 234-235

как система 215-216

профессиональный и методологический подходы к разработке 217-233

функции в системе мыследеятельности 205-216, 224

множественности знаний принцип 74-77

модель 86-92

«молевого сплава» принцип 73

моносистема 103-104

научный предмет 58, 85-97

построение 93-97

норма

vs реализация 124-136

формы существования 117-136

объемлющее vs предельное представление объекта 136

оперативная система 90

оргтехническая (ОТ-) система 18-21, 147-151

«матрешечное» строение 149-151

сферно-фокусная организация 21-23

организация мыследеятельности

категориальная 80-83

предметная 84-92

организация работ

задачная 259-260

проблемная 260-268

оргпроектирование 28-33, 269-270

парадигматическая vs синтагматическая система 128-134

планирование 28-32, 270-271

подходная vs объектно-онтологическая схематизация 134-137

подходы к исследованию мыследеятельности 102-109

полиподходное исследование 107-109

полисистема 104-105

популятивная система мыследеятельности 138-146

предметная организация мыследеятельности 84-92

виды и типы 85-86

научно-исследовательская форма 86-92

проблема vs задача 264

проблематизация 27, 263-268

проблемная организация работ 260-268

программа vs оргпроект 24

программирование

история 247-248

как многомерный процесс 248-253

организация пространства 272-278

vs оргпроектирование и планирование 28-33, 269-271

продукты и результаты 268-269

пространственной организации мышления принцип 74-77

пространство культуры vs социальное пространство 121-123

рамочная vs ядерная схематизация 112-115

рефлексивное отображение целого на части и частей друг на друга 67-68

система 103-104

ситуационный анализ (ситанализ) 40, 256

соразмерности метода и объекта исследования принцип 70-73

способ

деятельности 236-246

решения задачи 82

структурная целостность мыследеятельности 67-68

сферно-фокусная организация оргтехнических систем 21-23

тематизация 25, 254

трансляция vs реализация эталонов культурных норм 120

целеобразование 25-26, 39-43

шаг развития 19-21


Научное издание

Г.П. ЩедровнцкиЙ.

Программирование научных исследований и разработок / Из архива Г.П. Щедровнцкого. Т. 1 – М., 1999. — 288 с.

Издательство «Путь»

Лицензия ЛР № 062848 от 09.07.93

Оригинал-макет: ГлавАртель

Формат 70x100 1/32. Гарнитура Times New Roman

Тираж 500 экз.

Заказ № 8.

Отпечатано с готовых оригинал-макотов в ГУП "Облиздат" 248640 г. Калуга, пл. Старый торг,5, тел 57-40-70


[*] Здесь для упрощения рассуждений мы положили , что выпадение какой-то материально-морфологической части полисистемы из структуры связей целого автоматически влечет за собой также и выпадение ее из функциональной структуры целого, хотя в принципе и в общем случае это не так, и в человеческом мыследействовании существует масса специальных приспособлений, средств и механизмов, позволяющих материально-морфоло­гическим частям и элементам мыследеятельности сохранять функции и функциональные структуры при выходе или выпадении их из структуры связей целого и за счет этого оставаться носителями целостного мыследействования и тогда, когда они выключены из ее актуально развертывающихся процессов. Этот момент системного и системомыследеятельностного анализа неимоверно важен не только для теории мыследеятельности и ее разнообразных предметных приложений, но и для психологии, теории машин и механизмов, семиотики, теории сознания и других дисциплин, поскольку позволяет объяснять специфические формы существования материала мыследеятельности — людей, машин и знаков.

— 142 —
Страница: 1 ... 137138139140141142143