Грегори Бейтсон

Природа и разум

Необходимое единство

часть 1

Институт семейной терапии

Новосибирск

2006

содержание

I. ВВЕДЕНИЕ ……………... 3

II. КАЖДЫЙ ШКОЛЬНИК ЗНАЕТ……...20

III. МНОЖЕСТВЕННЫЕ ВЕРСИИ МИРА……55

IV. КРИТЕРИИ РАЗУМНОСТИ ПРОЦЕССА……74

V. РАЗЛИЧНЫЕ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ОТНОШЕНИЙ… 108

VI. ВЕЛИКИЕ СТОХАСТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ… 120

VI I. ОТ КЛАССИФИКАЦИИ К ПРОЦЕССУ…… 156

VI I I. НУ И ЧТО ЖЕ?…………… 169

приложение……………… 177

СЛОВАРЬ……………… 184

УКАЗАТЕЛЬ……………… 188

Перевод А.И.Фета

ISBN 5-85617-136-7

? 2005 Институт семейной терапии

630058 Новосибирск

п/о 058 а/я 222

(383) 333-96-47

institute@therapy-nsk.ru

www.therapy-nsk.ru

Природа и разум??? – необходимое единство

I. ВВЕДЕНИЕ[1]

Платоник Плотин доказывает при помощи цветов и листьев, что от Всевышнего Господа, чья красота невидима и невыразима, на все земное снисходит Промысел Божий. Он указывает, что хрупкие и бренные предметы нашего мира не могли бы быть наделены красотой столь безупречной и совершенной, если бы они не исходили от Божества, бесконечно наполняющего своей невидимой и неизменной красотой все сущее.

– Блаженный Августин, О граде Божием

В июне 1977 года у меня, как я полагал, имелось начало для двух книг. Одну я назвал Идея эволюции, вторую – Каждый школьник знает.[2] В первой из них я хотел пересмотреть теории биологической эволюции в свете кибернетики и теории информации. Но, принявшись за эту книгу, я почувствовал, что мне трудно писать ее, поскольку читатель, которого я имел в виду, вряд ли понял бы формальные и, следовательно, простые предпосылки сказанного. Я с потрясающей ясностью осознал, что школьное образование – и в Соединенных Штатах, и в Англии и, вероятно, во всех западных странах – так старательно обходит все самые фундаментальные вопросы, что мне пришлось бы написать вторую книгу, разъясняющую, как мне казалось, элементарные идеи, относящиеся к эволюции и вообще почти ко всем биологическим и социальным вопросам – даже к повседневной жизни, вплоть до утреннего завтрака. Официальное образование почти ничего не говорит о природе того, что мы встречаем на берегу моря и в лесу мамонтовых деревьев, в пустыне и в степи. Даже взрослые люди, сами имеющие детей, не могут отчетливо объяснить, что такое энтропия, таинство, синтаксис, число, количество, паттерн, линейная зависимость, имя, класс, значимость, энергия, избыточность, сила, вероятность, части, целое, информация, тавтология[*], гомология, масса, месса, объяснение, описание, правило размерностей, логический тип, метафора, топология, и т.д. Что такое бабочка? Что такое морская звезда? Что такое красота и уродство?