ОЦЕНКА

процесс приложения ваших критериев в конкретном контексте в порядке определения того, были ли, являются ли и могли ли бы быть выполнены ваши критерии, и до какой степени (также именуется, как Тест)

ПОДЧИНЕНИЕ

игнорирование или отвержение оценок одних временных рамок в пользу оценок других временных рамок (напр. игнорирование будущего в пользу настоящего).

ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ

допущение или воззрение, что, сознательно или неосознанно, влияет на ваше ощущение или поведение

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ

внутренние картины, звуки и чувства, которые личность использует при выполнении оценки.

ПРИЧИНА-СЛЕДСТВИЕ

те ощущения, случаи, ситуации или способы поведения, которые являются, или воспринимаются таковыми, условно зависящие друг от друга, так что выражение или появление одного ведет к выражению или появлению другого.

РЕАКЦИЯ ВЫБОРА

способность вырабатывать более одной эмоции или поведения в качестве реакции на конкретную ситуацию.

СПРАВОЧНОЕ ОЩУЩЕНИЕ

то, что использует личность, как его или ее источник информации в конкретной ситуации

УЩЕРБНАЯ РЕАКЦИЯ

факт наличия только одной эмоции или поведения, как реакции на конкретную ситуацию.

ЭКВИВАЛЕНТЫ КРИТЕРИЕВ

способы поведения, восприятия, качества, обстоятельства, и т.д., которые составляют завершенность критерия

ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ

общие ощущения личности в данный момент времени (такие, как счастливый, любопытный, уверенный и т.д.).