|
Что означает идеал? Стоит ли его искать? Обменявшиеся кольцами молодые люди над этим уже не задумываются. Одинокие молодые мужчины и женщины ищут свой призрак, свою брачную модель. Модель брака не трудно составить. Конечно, это будет модель усредненная уже в силу того, что не только каждый человек, но и группы людей, объединенные возрастом, уровнем культуры, образования, социальным положением выдвигают 94 Игры для взрослых свои требования. Итак, средняя женщина хочет иметь мужчину: красивого, богатого, умного, сильного, без вредных привычек. Мужчины хотят иметь женщину: красивую, добрую, трудолюбивую домохозяйку, чтобы любила детей. Пожелания сторон можно перечислять. Каждый элемент брачной модели также можно разложить на составляющие. Понятие «красота» для каждого индивидуально. Готов даже утверждать, что индивидуальным является и отсутствие красоты. Например, когда женщина говорит, что для нее безразлично, красив ли мужчина, она лишь говорит, мол, для меня данный вопрос не столь важен. Но стоит ей показать несколько мужчин с одинаковым уровнем всех остальных качеств: богатство, ум, доброта, как она тут же начнет выбирать из них, следовательно, будет отбирать красоту. Можно быть уверенным, что она не кинется на первого стоящего с ней рядом. Вот почему я и сказал в самом начале о мнимой легкости поиска идеала. В окружающем мире есть из чего выбирать. Обычно молодые люди стесняются указывать в своих предпочтениях секс, заменяя его выражением «он должен любить». Но любовь и хороший секс, то есть когда тебя полностью удовлетворяет партнер, вещи не одинаковые. А теперь «наложим» человеческий идеал на окружающую действительность и посмотрим, во что идеал превращается. Работа тяжелая. Заработки Трудная тема 95 низкие. Цены высокие. Транспорт переполнен. На улицах грязь. Вокруг бескультурье и сквернословие. Всюду, куда ни взгляни, одни проблемы. Каждая проблема существует не изолированно. Проблемы не только взаимосвязаны, но переплетение проблем автоматически создает проблемы нового уровня. Например, недостатки школы, низкая квалификация учителей приводят к нежеланию детей учиться. Поэтому родителям по вечерам вместо отдыха приходится усиленно заниматься учебой детей. При этом не последняя роль отводится принуждению. Это порождает злобу, ожесточение, истощает нервную систему. Остановимся и зададимся вопросом: можно в такой обстановке стать идеальными? Думаю, нет. Отрицательный быт, плохие условия существования семьи не создают условий для идеальной личности, для гармоничных семейных отношений. Где выход? — 46 —
|