|
[32] Смирнов, 1977. с. 62. [33] Там же, с. 65. [34] Прокл. Первоосновы теологии.п.69.,М., "Прогресс", 1993. [35] Смирнов. 1977, с. 68. [36] Смирнов, 1977, 1980. [37] Смирнов, 1977. с. 72. [38] Там же, с.72 — 73. [39] Там же, с.74 — 75. [40] Там же, с. 75. [41] Там же, с. 75. [42] Там же, с. 76. [43] Там же, с. 84. [44] Смирнов, 1983, с. 141. [45] Там же, с. 141. [46] Там же, с. 142. [47] Как правило, в обзоры попадает лишь одна из многих немецких школ целостной психологии — школа гсштальт-психологии. Игнорирование других школ объясняется исключительно политическими мотивами, поскольку они продолжали свои исследования в период 1933 — 45 г.г. Сведения о результатах их работы даются по обзору "Проблема целостности сознания в Лсйпцигской школе (обзор эмпирических и экспериментальных исследований)" Е.Е.Соколовой, выполненному в 1990 — 91 г.г. по заказу центра "Перспективные исследования и разработки". См. также Е.Е.Соколова: История проблемы целостности в психологии (австрийская школа). Вестник МГУ, сер. 14, Психология, 1984, № 3, с.41 — 50; Проблема целостности в психологии. Вестник.МГУ, сер. 14, Психология, 1982, №4, с.56 — 64. [48] Соколова, Обзор. [49] Там же. [50] Ю.Конорски. Интегративная деятельность нервной системы. М., "Мир", 1970. [51] В.Кандинский. О духовном в искусстве. М., "Архимед", 1992. [52] В.Кандинский, с. 56. [53] Volkelt H. Fortschritte der experimentellcn kinder Psychologie. Jena, 1926. [54] A.E.Артемьева. Об описании структуры перцептивного опыта. Вестник МГУ, сер. 14 "Психология", 1977, № 2, с. 12 — 18.; Психология субъективной семантики, М., 1980; Артемьева, Л.С. Назарова. Об изучении перцептивных универсалий. Психологические исследования, М.,МГУ, 1976, №7, с. 7- 10. [55] Артемьева, 1977, Артемьева, Назарова, 1976. [56] В.В.Налимов В.В. В поисках иных смыслов. М., "Прогресс", 1993. [57] В.В.Налимов, 1993, С.56. [58] И.Н.Калинаускас. Жить надо! СПб, "Медуза", 1994. Понятие точки-координатора обсуждается в главе "Метод качественных структур как способ организации внутреннего пространства сознания" на с. 82 — 83. [59] Тест Фурсова был описан в его студенческой дипломной работе. Вскоре после ее защиты Фурсов умер и тест так и не был опубликован в научной печати. Он показал достаточно высокую эффективность на практике, хотя обычные при разработке теста нормировка и валидизация не производились. [60] В.А.Шевченко. Универсальный природный цикл. Киев, "Вища школа", 1992. [61] Шевченко, 1992. [62] См. цикл работ А.Г.Дугина от "Пути Абсолюта" (М., "Арктогея", 1991) до "Метафизики Благой Вести" (М., "Арктогея", 1996). — 116 —
|