Соблазнение

(«Понимаешь ли, трудности при разрешении некоторых проблем вполне преодолимы»);

2) Неопределенные глаголы: «делать», «сосредотачиваться», «решать», «расслабляться», «изменяться», «удивляться», «понимать», «думать», «осознавать», «учиться», «вспоминать», «переживать», «знать» и т. д. ("Рано или поздно все делают это"; "Сейчас ты еще можешь не понимать, как можно научиться переживанию");

3) Трюизмы и неопределенные обозначения: ("Все могут знакомиться друг с другом – в том числе, и на улице";

"Любому из переживаний можно легко научиться"; "Ты можешь почувствовать некое ощущение").

Б. Особая организация речи

1) Причинно‑следственное связывание необязательного типа: использование союза "И"

("Ты слышишь меня И можешь начать сосредотачиваться на своих чувствах ко мне").

2) Причинно‑следственное связывание более обязательного типа: использование союзов «тогда как», «когда», «в течение», «в то время как», «по мере того как»

("В то время как ты сидишь и улыбаешься, ты начинаешь сосредотачиваться на своих чувствах ко мне").

3) Причинно‑следственное связывание наиболее обязательного типа: использование слов «заставляет», «причиняет», «требует», «побуждает»

("То, что сейчас ты улыбаешься, заставляет тебя еще больше сосредоточиться на своих чувствах ко мне").

В. Ограничение диапазона представлений слушателя

1) Сверхобобщенные понятия: использование слов «все», «каждый», «любой», «всегда», «никто», «никогда», и т. п.

("И теперь ты можешь любым способом почувствовать себя безопасно со мной");

2) Понятия, обозначающие отсутствие выбора: использование слов типа «нужно», «должны», «обязательно», «не можете», «не будете»

("Ты уже заметила, что не можешь провести день без уверенности в том, что мы встретимся?").

2. Дополнительные шаблоны поведения и использования гипнотического транса:

А. Предположения:

1) Подчиненные предложения, указывающие на время: сложные союзы типа «до того как», «после того как», «по мере того как», «в течение», «прежде чем» и др.

{"Прежде чем ты расскажешь о себе чуть больше, не хотела бы ты присесть и выпить кофе?");

2) Использование порядковых числительных

("Возможно, тебя удивит то, каким будет первый признак нашей общей симпатии друг к другу");

3) Иллюзия выбора: использование союза «или» ("Ты хочешь сразу пойти со мной в кафе, или мы сначала зайдем ко мне домой?");

4) Предписание сознания: использование слов «знать», «понимать», «осознавать» и т. п.