"Это было так потрясающе, - говорила она. "Я проводила пре-зентацию более 250 всемирным деятелям образования, которые внимательно слушали то, о чём я говорила". Вернувшись в Соединённые Штаты, Лена издала книгу, ко-торую также представляла на кон-ференции: "Сила мозга для детей – как стать гением за секунду" ["Brain Power for Kids— How to Become an Instant Genius"], было продано более 2000 экземпляров. С тех пор, Лена успела создать компанию "Сила мозга для де-тей", и читает лекции по всему миру. Хотя она и настаивает на том, что является обычным подрост-ком, так как у неё полно домашних заданий, Лена опреде-лилась с планами на будущее. Можно сказать, она составила его карту памяти. Напечатано с разрешения Scripps Howard News Service. Образец карты памяти для книг Резюме книги, представленное одним предложением, основанное на результатах предпросмотра 56 Содержание Кассеты 8 Сторона A Как учится, задействуя мозг полностью Распланируйте свою работу. Пройдите первый семестр обучения в первый день начала учёбы. Как использовать занятия для активации изученного. Составление карт памяти лекций. Подготовка к тестированию. Написание отчётов с использованием всех возможностей мозга. Проектирование идеального занятия. Как писать тесты и преуспеть в этом. Продолжение тренировок на деловом чтении Чтение отчётов и журналов за минуты. Изучение ежедневных новостей. Поглощение записок, писем и электронной почты. Успешная смена работы Подготовка к собеседованию. Оперативное получение знаний в новой отрасли. Использование синтоптического чтения для развития экспертного знания. Развитие памяти Как активировать память. Использование отдела подсознательной памяти. Открытие спонтанной активации. Сторона B Постановка цели Определите цель. Трансформируйте желание в намерение. Удостоверьтесь, что Ваша цель соответствует условия хорошо сформулированной. Составление плана дейтвий Предпримите действия, направленные на достижение цели. — 46 —
|