|
Итак, наша практическая задача — трансформировать печатный текст в звуковой. Эта книга иллюстрирует взаимоотношение между эмоциями, инстинктивными импульсами, обдуманной реакцией, физическим и голосовым действием. Задача интеллекта — подключить импульсы, эмоции, чувства и звуки к мозговому центру, обеспечивая им равные права в процессе речи. На первой ступени работа с текстом должна быть медитативной. Чтобы подойти к этой первой стадии в работе над текстом, повторите упражнения на релаксацию, описанные раньше. Затем, лежа на полу и держа текст перед собой, исследуйте в каждом предложении, фразе и слове все образы и идеи. Последовательность Ваших шагов может быть такова. 1. Посмотрите на страницу и найдите фразу (не обязательно первую). 2. Закройте глаза. 3. Не произнося фразу, постарайтесь увидеть ее перед глазами, а затем послать ее в Ваш дыхательный центр. 4. Пусть слова "обрастут" видениями, возникающими перед Вашим мысленным взором. 5. Позвольте этим видениям вызвать в Вас эмоции и разные ассоциации. 6. Выдохните, освободив себя от эмоций. 7. Произнесите шепотом слова выбранной фразы, дав свободу возникшему внутри Вас чувству.
Таким образом, не стремясь произносить текст по порядку, исследуйте всю фразу, не вникая в ее значение. Постепенно в тексте Вам откроется более глубокий смысл, чем если бы Вы пришли к нему путем умственных усилий. Искушение состоит в том, что Вам захочется еще раз услышать, как произнесенная Вами фраза звучала на первой ступени работы с текстом, и повторить ее, вместо того, чтобы вновь воссоздать весь процесс мышления. Вот почему частое повторение сцены легко может привести Вашу игру к механической. Единственный способ предотвратить это при частом повторе сцены — не "подключать" голос на репетиции, чтобы еще раз убедиться в реальности мыслительного процесса и переживаний. Опишу работу над "речью", что также относится и к работе с партнером на сцене. 1. Произнесите свой текст полностью. — 134 —
|