Учитель как объект психологического исследования

Тревожность (страхи)____________________________________________________________________

Проявление негативных реакций___________________________________________________________

Случаи агрессии_________________________________________________________________________

Общие способности, умения, привычки_____________________________________________________

Познавательная сфера

Внимание______________________________________________________________________________

Память________________________________________________________________________________

Мышление_____________________________________________________________________________

Воображение___________________________________________________________________________

Волевые качества

Самостоятельность______________________________________________________________________

Настойчивость__________________________________________________________________________

Исполнительность_______________________________________________________________________

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ СФЕРА

1. Основные особенности восприятия

Зрительное____________________________________________________________________________

Слуховое______________________________________________________________________________

Прочие особенности____________________________________________________________________

2. Особенности внимания

Прочие особенности (жалобы)_____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

3. Особенности памяти

Прочие особенности (жалобы)_____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________