|
Авторы книги: А. В. Петровский гл. 1,5,7,8,9, II, 12, 14, 15; М. Г.Ярошееский - гл. 2, 3, 4, 10; В. А. Петровский - гл. 6; А. В. Брушлипский - гл. 13 Часть I ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ Рецензенты: доктор психологических наук, академик РАО В. С. Мухина; доктор психологических наук, академик РАО В. В. Рубцов Петровский А.В., Ярошевский М.Г. П 30 Психология: Учебник для студ высш. пед. учеб, заведений. - 2-е изд., стереотип. - М.: Издательский центр <Академия>; Высшая школа, 200 i. - 512 с. ISBN 5-7695-0465-Х (Изд. центр <Академия>) ISBN 5-06-004170-0 (Высшая школа) Настоящий учебник является продолжением цикла учебников для вузов, вышедших под редакцией А. В. Петровского, - <Общая психология> (1970, 1976, 1977, 1986) и <Введение в психологию> (1995, 1996, 1997), удостоенных в 1997 г. премии Правительства Российской Федерации в области образования. В книге раскрываются предмет, методы, исторический путь раз- вития, а также категории психологии, психические процессы и инди- видуально-психологические особенности личности. УДК 159.9(075.8) ББК 88.3я73 ISBN 5-7695-0465-Х ISBN 5-06-004170-0 c Петровский А.В., Ярошевский М.Г., 1998 c Издательский центр <Академия>, 1998 Глава 1 ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ В XX столетии были созданы научные основы разработки важнейших проблем психологии. В настоящее время психология определила свой особый предмет изучения, свои специфические задачи, свои методы исследования; ею занимаются целые психологические институты, лаборатории, в учебных заведениях готовят кадры психологов, издаются специальные журналы. Систематически собираются международные психологические конгрессы, психологи объединяются в научные ассоциации и общества. Значение психологии как одной из важнейших наук о человеке в настоящее время осознается повсеместно. ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ Каждая конкретная наука отличается от других наук осо- бенностями своего предмета. Так, геология отличается от гео- дезии тем, что, имея предметом исследования Землю, первая из них изучает ее состав, строение и историю, а вторая - ее размеры и форму. Выяснение специфических особенностей явлений, изучаемых психологией, представляет значительно большую трудность. Понимание этих явлений во многом зависит от ми- ровоззрения, которого придерживаются люди, сталкивающиеся с необходимостью постигнуть психологическую науку. Трудность состоит прежде всего в том, что явления, изу- чаемые психологией, издавна выделялись человеческим умом и отграничивались от других проявлений жизни как особые. В — 1 —
|