|
Программа занятий по проблеме школьной тревожности для учащихся пятого класса (вариант 2)………133 Занятие 1. Выработка правил работы в группе, сплочение участников....................................................133 Занятие 2. Осознание проблем, связанных со школьной тревожностью.................................................135 Занятие 3. Школьные страхи................................................. 136 Занятие 4. Школьные страхи.................................................138 Занятие 5. Школьные страхи.................................................139 Занятие 6. Агрессивность.......................................................140 Занятие 7. Агрессивность.......................................................141 Занятие 8. Принятие себя......................................................142 Занятие 9. Принятие себя......................................................144 Занятие 10. Принятие себя, интеграция полученного опыта...................................................................145 Программа групповой работы по проблеме школьной тревожности для учащихся восьмого класса...........146 Занятие 1. Установление правил, создание рабочей атмосферы.......................................................................146 Занятие 2. Сплоченность группы, закрепление правил.......148 Занятие 3. Закрепление мотивации групповой работы, формирование чувства успешности, осознание личных целей..................................................................................149 Занятие 4. Вербализация переживания школьной тревожности.......................................................................150 Занятие 5. Разрядка школьной тревожности........................151 Занятие 6. Проработка школьных страхов путем разыгрывания ситуаций..................................................152 Занятие 7. Тренировка гибкости поведения..........................153 Занятие 8. Закрепление позитивного опыта эмоционального самоконтроля.............................................154 Занятие 9. Повышение самооценки участников группы.....154 Занятие 10. Развитие коммуникативных навыков участников.........................................................................155 Занятие 11. Закрепление представлений о бесконфликтном общении.........................................................156 Занятие 12. Подведение итогов.............................................156 Эффективность предлагаемых программ по работе со школьной тревожностью......................................157 — 3 —
|