Родительство как психологический феномен

Воспитательная неуверенность заключается в том, что, боясь плохого к себе отношения со стороны детей, значимых окружаю­щих, родители выбирают избегание, уступки, стараясь скрыть не­довольство ситуацией.

«Самоутверждение за счет ребенка» включает потребность ро­дителей в детях. Наибольший вес среди составляющих показателей фактора занимает значимость продолжения рода. Важно наличие детей в семье, но не как самоценности или фактора самореализа­ции родителей.

Этот фактор является движущей силой самоутверждения ро­дителя. Дети являются не целью, а средством, благодаря которому происходит возвышение родителя, сопровождается это провоз­глашением непоколебимой ценности сверхавторитета, где «слово родителя - закон». В такой ситуации родитель занимает доми­нирующую позицию, осуществляя взаимодействие по принципу властвования. За счет возвышения над ребенком он компенсирует какие-то личные недостатки, слабые стороны личности.

«Авторитаризм матери» фактор в основе несет доминантную позицию женщины в семье, которая признается остальными ее членами, в том числе и мужем. Такая позиция женщины является дисфункциональной, так как препятствует установлению опти­мального эмоционального контакта, способствует формированию непонимания между родителем и ребенком. Занимая авторитар­ную позицию, женщина теряет нечто традиционно женское, при­сущее роли матери, жены, хозяйки, в то же время она, отнимая у мужчины, свойственную ему роль, не исполняет ее с тем же каче­ством и лишает супруга его полноценной роли, создавая ситуацию неопределенности, ущемленности.

Данный фактор характеризует семьи, имеющие определенный семейный стаж, двух и более детей, что объясняется нами как осо­бенности современного российского типа семьи, где зачастую до-

55

минирует в семье женщина, мужчина соглашается с этим, играя пассивную воспитательную роль.

«Родительский опыт» включает довольно высокую оценку себя как родителя, оценку своей родительской компетентности. Наи­больший факторный вес среди показателей данного фактора за­нимает показатель родительской компетентности.

С рождением каждого последующего ребенка, совершенству­ется опыт родительства, что позволяет отцу или матери считать себя компетентным родителем. Этот фактор имеет дисфункцио­нальную составляющую, судя по результатам исследования, ро­дители ориентируются на позицию власти авторитета, а не на по­строение партнерских отношений с ребенком. При этом родители отмечают удовлетворенность браком, так как их устраивает семей­ная ситуация: они ощущают свою состоятельность в плане роди­тельства, требуя соответствующего к себе отношения.